Job Description :

SOMMAIRE DES FONCTIONS

Sous la responsabilité du chef de programme enfance-famille-jeunesse, la personne :

• Actes réservés :
o Évaluer une personne atteinte d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par un professionnel habilité;
o Évaluer un enfant qui n’est pas encore admissible à l’éducation préscolaire et qui présente des indices de retard de développement dans le but de déterminer des services de réadaptation et d’adaptation répondant à ses besoins;
o Procéder à l’évaluation psychosociale d’une personne dans le cadre des régimes de protection du majeur ou du mandat donné en prévision de l’inaptitude du mandat;
• Procède à la cueillette de données, identifie les situations problèmes, établit des objectifs d’intervention;
• Planifie les moyens ou les activités permettant d’atteindre ces objectifs, relance les clientèles plus à risque et évalue l’atteinte des résultats;
• Conçoit, applique et évalue des plans d’intervention visant des problématiques psychosociales et comportant des dimensions biopsychosociales variées;
• Participe à l’identification des besoins, à l’élaboration et à l’évaluation d’outils d’intervention et au développement de stratégies d’intervention auprès d’usager ou de groupe d’usagers;
• Participe à l’élaboration des protocoles d’intervention psychosociale en vue d’assurer la qualité des services et le développement d’outils d’évaluation de la qualité des services;
• Favorise la concertation dans l’équipe multidisciplinaire, avec les ressources du milieu et les ressources communautaires, et participe au développement de ces ressources;
• Accomplit toute autre tâche connexe à la demande de son supérieur immédiat.

#L1-JN1

Requirements :

• Détenir un premier diplôme universitaire terminal en service social ou détenir une évaluation comparative des études effectuées hors du Québec, émise par le ministère compétent;
• Être membre en règle de l’Ordre professionnel des travailleurs sociaux et thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec;

CONNAISSANCES ET EXPÉRIENCE

• Avoir une expérience clinique avec la clientèle jeunesse et leur famille;
• Avoir une expérience en intervention de crises;
• Avoir une bonne connaissance du réseau socio judiciaire – la Loi sur la DPJ;
• Avoir une bonne connaissance du réseau communautaire (un atout);
• Avoir une bonne connaissance de la problématique santé mentale jeunesse et adulte (un atout);
• Avoir une expérience en animation de groupes psychosociaux (un atout);
• Bilingue : français et anglais.

COMPÉTENCES CLÉS

• Sens des priorités;
• Analyse et résolution de problèmes;
• Orientation vers la clientèle;
• Adaptation au changement;
• Autonomie;
• Travail d’équipe;
• Tolérance au stress;
• Capacité décisionnelle et initiative;
• Communication interpersonnelle.

Comments :

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